Generar un espacio de diálogo en torno al uso de la tecnología en los procesos educativos fue el objetivo del coloquio “Tecnología y Educación: ¿Qué hacer en las escuelas?”, organizado en el marco del proyecto Fondecyt de Iniciación del académico de la Facultad de Psicología, Ángel Valenzuela Muñoz. El coloquio se centró en analizar el […]